兰州城市学院2016年艺术类本科招生信息

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兰州城市学院2016年艺术类本科招生信息

兰州城市学院2016年艺术类本科招生信息

发布时间:2016-06-16 12:40来源/作者:兰州城市学院整理:美术高考网

学校概况

学校中文名称:兰州城市学院(简称:兰城院),官方网址为http://www.lzcu.edu.cn。

学校代码:10737

办学类型:公办全日制普通高等院校

培养层次:本科、专科

颁发毕业证书及学位证书的学校名称:兰州城市学院

办学类型:应用型大学

办学地点:学校现有三个校区,分别是:校本部(甘肃省兰州市安宁区街坊路11号) ;培黎校区(甘肃省兰州市安宁区安宁东路572号) ;东校区(甘肃省兰州市城关区嘉峪关西路692号)

招生专业简介

播音与主持艺术专业

培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握本专业的基本知识和基本技能,能够在传媒机构从事播音与主持的应用型人才。主要为广播电台、电视台、音像公司、互联网站、电子传媒等单位培养从事广播电视播音与节目主持、节目制作工作一专多能的播音员和主持人,并为企事业单位培养具有较高素质的宣传人员。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:普通话语音和播音发声学、语言表达艺术、广播播音与主持艺术Ⅰ、广播播音与主持艺术Ⅱ、电视播音与主持艺术Ⅰ、电视播音与主持艺术Ⅱ、播音创作基础、出镜报道与新闻主持、传播学原理、播音学概论、文艺作品演播、广播电视学概论、电视节目制作与编导、非线性编辑、新闻采访与写作、艺术概论、综艺娱乐节目主持艺术、谈话节目主持艺术、礼仪主持艺术、即兴口语表达、电视节目制作与编导实验、非线性编辑实验、主持人思维训练、播音创作基础实验、主持人表现力实训、主持人采编播实训、广播电视播音主持实训等。

广播电视编导专业

培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握本专业的基本知识和基本技能,能够从事广播电视编导与制作的应用型人才。主要为广播电视系统、文化部门、传媒公司等制作单位、各企事业宣传部门培养具备广播电视节目编导制作能力的高级专门艺术人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:广播电视学概论、电视艺术学、电视写作、影视传播学、摄影技术与艺术、电视编导基础、广播电视节目策划、视听语言、电视节目制作、影视文学脚本创作、非线性编辑、电视声音艺术、电视照明艺术、广播电视新闻采访报道、电视栏目和作品分析、电影电视剪辑学、电视专题创作、影视精品解读、广播影视文学脚本创作、广播电视文艺编导、摄影技术与艺术实验、电视摄像与导播实训、非线性编辑实验、影视文学脚本创作实践、影视短片创作实践、纪录片创作实训、广播电视编导专业技能综合实训等。

工艺美术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备一定工艺美术理论基础知识和扎实的工艺美术设计制作能力,具有运用计算机辅助设计能力,能独立完成现代工艺美术创意设计、制作工作,能从事中小学及中等职业学校美术教学工作,能适应现代社会工艺美术行业发展需求的应用型人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类、师范类

主要课程:装饰创意设计、漆艺术、雕塑雕刻、纤维艺术;陶瓷艺术等课程。

工艺美术专业(培养方向陶艺)

培养目标:培养具备一定陶瓷艺术理论基础知识和工业设计基本技能、同时对陶瓷材料运用有充分了解的设计人才。具有运用计算机辅助设计能力,能独立完成现代陶瓷艺术创意设计、制作工作,能从事中小学及中等职业学校陶艺教学工作,能适应现代社会陶瓷艺术行业发展需求的应用型人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:中外陶瓷史、陶瓷造型基础、装饰基础、陶瓷材料工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设计、陶瓷艺术品(陶艺、陶器雕塑)设计、陶瓷壁饰设计等。

环境设计专业

培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能够从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、城乡环境规划,并具备项目策划与经营管理的高素质环境设计应用型和复合型人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:环境设计概论、中外建筑史、室内设计、室内外设计效果图表现技法、建筑及环境设计调研方法、中外工艺美术史、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、景观模型设计与制作、环境景观设计、公共空间设计、摄影、3DSMAX、Photoshop、CAD等专业软件。

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养具备平面设计专业的基本理论、基本知识、基本技能,具备一定的造型、审美、创意能力,平面设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。通过学习,学生具备平面设计专业理论与专业技能,成为能够独立从事广告设计、产品包装设计、VI设计、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型工作。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:素描、色彩、构成、图案设计、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、版式设计、POP广告平面广告设计、海报招贴设计、VI设计、书籍装帧设计、产品包装设计、平面设计软件应用(Photoshop、Illustrator)、3DS MAX三维效果表现、印刷工艺等。

服装与服饰设计专业

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计和策划,具有较强的设计创造能力和市场意识,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,把握时尚潮流及进行基本的流行预测,能在服装艺术设计领域与应用研究性领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:素描、服装设计方法、服装画技法、服装色彩、服装材料、服饰图案、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装市场营销、中西方服装史、中国工艺美术史、美学、服装工效学。

音乐学专业(教师教育方向)

培养目标:主要培养具有音乐基本理论、基础知识和基本技能,具备较为全面的人文素质和修养,能够在基础教育中进行音乐教学和研究的教育工作者。我院是教育部批准的全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点单位之一。教师教育专业是目前各大音乐学院的一个备受关注的专业,是很多艺考生的首选专业,是音乐教师的直接来源。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:师范类

主要课程:乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、声乐、钢琴(含歌曲伴奏)、乐器演奏(中外乐器各一种)、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、教师技能与实践。

音乐学专业(声乐演唱方向)

培养目标:主要培养掌握音乐表演学科的基本理论、基础知识与基本技能,专业技能扎实,具备一专多能的表演应用型声乐人才。学生通过学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,达到具有较强的演唱能力和具备良好的音乐素养。

主要在专业文艺团体、合唱团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、企业文艺团体、企事业工会、艺术培训中心、部队文工团、文化馆、地方群艺馆、电子音乐制作、网络音乐编辑、音乐节目编辑等。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:普通类

主要课程:声乐演唱,乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式、中外音乐史等。

音乐学专业(器乐演奏方向)

培养目标:主要培养具有扎实的音乐表演基础知识、理论和在民族或西洋器乐中一项专长器乐的表演技能;学生通过学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,达到具有较强的乐器演奏能力和具备良好的音乐素养。从而能够适应专业文艺团体、社会文化机构等部门的音乐工作。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:普通类

主要课程:钢琴,民族乐器、管弦乐器演奏、乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式、中外音乐史等。

音乐学专业(作曲与作曲技术理论方向)

培养目标:主要培养学生具备相当程度的音乐作品的实际写作(创作)、排练(排演)及研究能力,可以从事音乐研究机构研究人员(理论方面)、艺术院团驻团作曲人才、各类传媒机构的音乐编辑、自由音乐人、城市社区文化组织引导者等工作。同时还可以服务于西部地区及本省的传统音乐发掘、保护、整理、传承工作。最终,具备很强的宽口径就业适应力,符合当今社会对于音乐艺术人才的多层次需要。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:普通类

主要课程:和声、作曲技法、配器法、复调、曲式分析等。

音乐学专业(舞蹈教育方向)

培养目标:本专业培养具有良好舞蹈素质,掌握舞蹈学的基本理论、基本知识、基本技能的专门人才。具体分为两个方向:第一,能够在高等院校及中、小学校进行舞蹈教学和舞蹈研究的教师。第二,能够在群众艺术馆、企业、职业专科学校以及中、小学校担任舞蹈创作及舞蹈编导的人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

学制:四年 专业类别:艺术类、师范类

主要课程:中国舞蹈史、西方芭蕾史、芭蕾基础训练、中国民族民间舞蹈、剧目排练、舞蹈编导、中国民间舞蹈文化、舞蹈艺术作品分析、舞蹈基本功训练、中国古典舞、敦煌舞、现代舞、外国代表性民间舞蹈、地方特色舞蹈、舞蹈教学论、欧美现代舞史、舞蹈解剖学、舞蹈服装设计基础、舞蹈化妆基础、舞蹈艺术概论、音乐作品赏析、中国民族民间舞蹈音乐、钢琴即兴伴奏、舞蹈视唱练耳等课程。

音乐学专业(国际乘务方向)

培养目标:本专业培养熟悉国内外航空服务业务,能够熟练掌握所学专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为乘客提供优质服务、适合国内外民用航空事业需求与发展的文化素养高、专业技能强的空乘、地勤等领域的高级专门人才。

层次:本科 授予学位:艺术学学士

 

学制:四年 专业类别:艺术类

主要课程:大学语文、中国近代史纲要、中国文化概论、西方文化概论、英语口语、英汉翻译、简明中国民航发展史、民航服务礼仪、民航服务英语、民航客舱设备操作与管理、民航客舱服务与管理、民航客舱安全管理、民航乘务员基础教程等。

招生计划

招生专业

科类

学制

山西

湖南

四川

河北

甘肃省

普通
计划

藏区
专项

预留
计划

播音与主持艺术

艺术文理兼收

4

10

10

10

 

30

 

 

广播电视编导

艺术文理兼收

4

10

10

10

 

30

 

 

音乐学(教师教育方向)(师范)

艺术文理兼收

4

 

5

 

5

25

10

 

音乐学(声乐演唱方向)

艺术文理兼收

4

4

4

 

4

24

 

 

音乐学(乐器演奏方向)

艺术文理兼收

4

3

3

 

3

29

 

 

音乐学(作曲与作曲技术理论方向)(师范)

艺术文理兼收

4

 

 

 

 

6

 

 

工艺美术

艺术文理兼收

4

7

 

 

6

8

 

4

工艺美术(培养方向陶艺)

艺术文理兼收

4

6

 

 

6

13

 

 

视觉传达设计

艺术文理兼收

4

15

 

 

15

20

 

 

服装与服饰设计

艺术文理兼收

4

8

 

 

7

10

 

 

环境设计

艺术文理兼收

4

7

 

 

8

10

 

 

艺术类专业录取原则

考生文化课成绩、专业课成绩均达到合格线,按照专业课成绩排序录取;专业课成绩并列时,按照文化课成绩排序录取。音乐学专业(器乐演奏方向)按照乐器种类招生,录取原则为:考生文化课成绩、所报考乐器的专业联考成绩均达到合格线,按照考生报考乐器的专业统考成绩依次录取,专业课成绩并列时,按照文化课成绩排序录取;广播电视编导专业的录取原则为:专业课成绩达到省控合格线后按照文化课成绩排序录取,文化课成绩并列时,按照专业课成绩排序录取;播音与主持艺术专业录取原则为:专业课成绩合格,按照文化课和专业课成绩各占50%,计算综合成绩后按照综合成绩排序录取,计算公式为:综合成绩=专业课总分×50%+文化课总分×50%(专业课成绩满分为300分,文化课成绩满分为750分)。旅游管理与服务教育(航空服务校企合作培养)专业按照普通文理类专业招生,参加了甘肃省音乐表演(空中乘务方向)专业统考面试的考生方可报考,录取时执行甘肃省该专业分文理科单独划定的本科文化课最低控制分数线,依据考生志愿,按照文化课成绩和面试成绩换算成百分制后按各占50%综合排名录取。计算公式为:综合成绩=文化课成绩÷750×100×0.5+专业课成绩÷300×100×0.5,如考生综合成绩相同,则按高考文化课成绩总分、语文、外语依次排序确定。生源不足时,参加征集志愿,征集志愿录取方式同上。

学费:艺术类6500元/生年

联系方式

通讯地址:兰州市安宁区街坊路11号 邮编:730070

电子信箱:zhaosheng@lzcu.edu.cn

网址:http://www2.lzcu.edu.cn/zhaosheng/

电话:0931-7601082 15193177270

传真:0931-7601082

友情提醒:兰州城市学院2013年在山西组织美术校考,在湖南组织播音、编导校考,在河北组织美术、音乐、播音、编导专业校考;2014-2015年只在河北、山西两省组织美术校考,在其他省份均使用艺术统考成绩。所以湖南组织播音、编导考生只可参考2014、2015年录取分数线,其他省份与专业可参考2013-2015年录取分数线。

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